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语文课堂教学中的倾听能力的重要性探析
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摘要
小学生在课堂学习过程中容易出现理解困难、注意力不集中等情况,学生的展示与教师的点拔很大一部分并没有被很好的吸收与内化。出现这种情况的关键在于学生没能很好的倾听教师与学生的展示,而没能合理倾听的缘由在于学生的倾听能力没有达到相应的要求。所以小学语文教师在课堂教学过程中要使学生的倾听能力得到适度的培养。
作者
黄凌
机构地区
湖南省长沙市望城区星城实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第9期113-114,共2页
关键词
小学语文
倾听能力
分类号
G62.32 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第9期
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