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探索新课改下小学语文课堂教学文化

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摘要 语文课堂文化就是富有生命的、有效的课堂,是一种对生命的理解、关怀与尊重,有助于提升教师和学生生命质量的课堂。作为组织者和指导小学语文学习活动的领导者,将一节语文课打造得富有生命、体现生命的意义是小学语文教师的职责。因此,教师要努力探索建设富有生命的语文课堂,关注与发扬人文主义情怀,注重学生的人文素养的培养,打造合作互助、共同成长的语文课堂,形成一种内在的素质聚合力,建构新课程改革下小学语文课堂教学文化。
作者 樊友萍
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第9期117-118,共2页
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