高职公共英语教学方法的探索与思考

公共英语是非英语专业学生的基础类课程,它以培养学生的英语基本技能,增强学生运用英语的能力为教学目标。当前,高职公共英语教学存在一些问题,传统的教学方法,教学模式已不适应当代的高职学生,教学理念不明确、课程设置不合理、学生基础参差不齐、学习意识不高、缺乏主动性等。因此,高职公共英语教学要以就业为导向,深化职业教育改革,更新教学理念,积极探寻新的教学模式,完善英语教学的内容和方法,采取针对性的教学策略,促进英语教、学习的有效进行。