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浅谈初中语文教学中的多元化教学策略
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摘要
初中教育阶段,是学生语文学习的重要时期,学生必须适应初中语文教学环境,同时也要为高中语文学习打好基础。因此,应该培养学生语文学习兴趣,优化语文教学方法。使用多元化教学方法是初中语文教学的发展趋势,对于打好学生语文学习基础有重要意义。因此,要想实现初中语文教学方法的多元化,教师必须从学生的需求出发,并解决传统初中语文教学存在的问题,从而才能全面提高初中语文教学的质量。
作者
黄绍团
机构地区
湖南省郴州市桂阳县蒙泉学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第9期160-160,共1页
关键词
初中语文
多元化教学
策略探究
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
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