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浅议小学语文教学中语言艺术的实践策略 被引量:1

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摘要 语文一门语言艺术,它的主要功能就是以培养提高学生的语言能力为核心,语言艺术在语文教学中的运用,能够提高小学生的学习兴趣,从而活跃课堂气氛,提高学习效果。因此小学语文的教学中,我们教师就要严格规范自己的课堂语言,同时更要使自己的语言生动形象,富有艺术性,以便于小学生能够更好的学习语言,提高语言运用能力,增强理解能力,提升审美水平。
作者 冯明荣
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第9期164-165,共2页
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1胡荣裕.挖掘语文教材中的艺术素材.培养学生的想象力.现代阅读(教育版),2013(03).

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