期刊文献+

高中物理实验教学能力培养的策略研究

下载PDF
导出
摘要 本文结合高中物理教学实践,从通过自制教具和创新物理演示实验,激发学生创新意识;通过增加演示实验的学生参与度,激发学生的创新兴趣;通过生动的演示实验,创设问题情境,培养学生的创新思维;通过增强演示实验的探索性、开放性,培养学生的创新精神等方面讨论了培养学生创新能力的教学策略。
作者 谢灿
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第9期188-189,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部