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如何有效培养学生的数学应用意识
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摘要
加强应用意识是教育改革的需要。重视数学应用是数学教学改革的需要。目前大部分学生动手能力差,应用意识薄弱,长此以往,必将学而无用,适应不了社会发展的需要。
作者
陶侠
机构地区
重庆市酉阳县酉州中学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第9期204-205,共2页
关键词
数学应用
应用意识
培养
分类号
G62.22 [文化科学—教育学]
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