信息技术课堂教学评价的作用与方法探究

评价是教学监测和反馈的一个重要环节。信息技术因其具有很强的操作性、技术性和实践性的特点,使其教学模式与教学方法异于常规课堂,这决定了其评价方式的多样性和灵活性。对于信息技术课堂的评价,本文在充分论述其评价方式的多样性和灵活性的基础上,认为还要运用科学的评价策略,建立起良好的师生互动关系,才能使这种评价更加真实有效。