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中职“双师型”师资队伍建设的改革与实践
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摘要
新时期“双师型”教师队伍建设关系到中职教育改革和发展的根本,是实现中职教育培养目标的关键,更是中职教育能否办出特色的关键。我校以企业化培养为根本,积极探索“双师型”教师队伍建设问题,获得一些经验与教训,以资借鉴。
作者
江国奋
陈涛
机构地区
福建理工学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第9期269-269,共1页
关键词
职业学校
“双师型”教师
改革
实践
分类号
G64.23 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第9期
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