基于学生核心素养发展视角下体育课堂的思考

本文运用文献资料法、逻辑分析法,探知体育高效课堂教学可以作为发展学生核心素养有效融合的途径。打造高效课堂教学需要准确把握核心素养的内涵,理清其与学生核心素养发展的关系,遵循以人为本,注重过程发展与多元评价发展3个原则,强化体育课堂教学与发展学生核心素养的有效融合,最终从体育课堂教学效益精准化、效果实效化、效率最优化3个途径促进学生核心素养的发展。