小学中高年级足球特色项目构建的研究

足球作为一项快乐体育运动项目,在体育教学中受到了学生的喜爱,也具备极为重要的教育价值。但传统足球课堂教学,却对这项运动所具备的快乐性有所限制,使得小学生足球学习兴趣逐渐降低。本文主要以小学中高年级足球教学为研究对象,针对其足球特色项目建构展开研究,以期为强化足球运动教学品质起到一定的作用。