摘要
新课改在人才教育和培养理念上有了很大进步,强调青少年的全面均衡发展实际上也为青少年体育教育教学活动开展提出了新要求。很多中学体育教学中跳高是常规教学科目,部分体育特长生也较为注重在体育课教学中接受一定程度的跳高训练。通过对部分中学学校体育教学中跳高相关教学与训练状况进行分析可以看出,跳高专项体能教学状况并不良好。本文将对青少年跳高专项体育教学中存在的问题进行分析,并就如何提升跳高专项体能教学效率提出合理化建议。
出处
《当代体育科技》
2018年第9期22-23,共2页
Contemporary Sports Technology