关于青少年划艇教学的实践研究

本文借鉴国内外的划艇训练方法,结合上海徐汇区青少年体育运动学校青少年划艇运动教学训练经验进行实践研究,从运动员选材、教学训练、运动智能培养等方面进行探讨。在遵循水上运动训练规律的前提下,同时突出青少年运动员的训练特点,对青少年划艇运动教学训练方法进行总结和尝试,最大限度地挖掘青少年运动员的潜力,促进青少年划艇运动水平的进一步提高。