大课间体育活动对学生注意力影响的实验研究

为验证大课间体育活动对学生注意力的影响,本文采用文献资料法、实验法、等研究方法,对怀化市双溪中心小学大课间体育活动前后学生注意力稳定性与集中性的变化进行测量,通过注意力测量得出数据进行分析、比较,得出以下论:(1)大课间体育活动对学生注意力的集中性有显著的影响,体现在学生遗漏率减少7%,学生集中程度增加15%。(2)大课间体育活动对学生注意力的稳定性有显著的影响,体现在学生违规率减少8%,学生波动率减少10%。