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基于核心素养下的教学模式探究
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摘要
体育课程作为我国学校教学中不可或缺的组成部分,是培养学生核心素养的重要途径之一。体育教师作为知识和技能的传播着,首先要明确体育学科核心素养的概念,选择好方法让学生的收获最大化。本文主要对体育核心素养概念、教法选择等进行研究。
作者
史然
机构地区
丰台二中
出处
《运动》
2018年第11期107-108,共2页
Sport
关键词
体育核心素养
教学模式
分层教学
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
引文网络
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运动
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