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核心素养视域下体育教学质量提升研究 被引量:1

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摘要 伴随着全民运动时代的到来,阳光体育和健康体育的教育理念渗入到中学体育教学中,把握核心素养,促进体育教学质量的提升已经成为体育教学的关键教学目标。本文以立定跳远为案,对核心素养视域下体育教学质量提升进行研究。
作者 胡晓明
机构地区 江苏省怀仁中学
出处 《运动》 2018年第11期111-111,149,共2页 Sport
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