教学设计视角下高中健美操专项化教学中体育核心素养渗透研究

本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从教学设计视角对高中健美操专项教学中体育核心素养渗透进行研究。基于新课标,结合高中健美操专项化教学实践,提出了几点体育学科核心素养渗透策略。