信息化时代提升土木工程教学质量的研究

土木工程专业是一门具有很强的实践性、综合性和专业性的学科。但是现阶段国内高校的土木工程专业教学依然存在一系列不足之处,其中尤其体现在缺少实践环节、教学模式老旧且单一、教学内容过于浅显等。同时,新工科、双一流教学等背景又对土木工程教育提出来诸多新的要求,因此针对土木工程的教育改革工作必须得到重视。随着信息化时代的发展,信息技术正在深刻改变甚至颠覆传统的教育教学模式,为土木工程的教育改革提供了更多可行的选择。