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运用积极教育理念培养职校生自信心的实践研究

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摘要 积极教育在积极心理学的启发下,以积极的态度重新解读教育,形成积极的教育理念,采取积极的教育行动,指导学生积极地认知并获得积极的情感体验,从而帮助学生恢复自信。本文分析了职校生缺乏自信的普遍形成因素,并探讨了运用积极教育理念培养职校生自信心的策略。
作者 周烨
出处 《科技创新导报》 2018年第9期227-228,共2页 Science and Technology Innovation Herald
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