信息技术在教学中的应用研究

我国的信息技术基础设施与信息技术应用相关的政策都已经到位,但仍然不能够从根本上解决教学中的信息技术应用低效问题;已有研究表明,问题原因更多的集中于"软件"上,即教学观念、对信息技术的认识及应用方法落后;这也成为我们提高信息技术在教学中应用科学性、有效性,乃至从根本上解决我国教学中信息技术应用低效问题的最主要与最有效"切入点"。为此,笔者专门结合教学工作实际,再次对信息技术在教学中的应用问题进行了深入探讨。首先,从信息技术的应用对象、应用定位和应用方式三个方面,探析了教学中信息技术应用的几个基本问题;其次,从教师对信息技术本质、学生的信息技术应用心理反应等的把握,以及具体技术的学习、应用几个方面,深入探讨了信息技术在教学中的具体应用,并探索性提出有效的应用策略与建议。