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艺术教育活动中提高教师指导实效性的有效策略
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摘要
儿童是天生的艺术家,艺术教育在幼儿个体生命的成长路程上具有特别重要的意义。作为幼儿艺术道路的引路人与支持者,教师如何通过自己的引导进一步提升幼儿的艺术水平是值得我们深入思考的一个问题。
作者
周艺婷
机构地区
厦门市海沧区新绿幼儿园
出处
《艺术科技》
2018年第1期185-185,共1页
Art Science and Technology
关键词
艺术教育
指导实效性
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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