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物联网实验课教学模式分析
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摘要
通过对高职学校物联网试验课的教学模式的分析及改革的研究,探讨职业学校物联网试验课的有效教学模式。以本校物联网试验课教学为切入点和研究案例,研究如何提高物联网试验课的教学效果,分别从课程内容安排、组织、实训方式、考试形式几个方面入手,充分挖掘适当的教学方法,最大限度地调动学生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣。
作者
王忆
机构地区
辽宁公安司法管理干部学院
出处
《科技资讯》
2018年第10期170-170,172,共2页
Science & Technology Information
关键词
物联网
实验课
教学模式
改革
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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