摘要
从"顶层设计"的角度,结合有益的个案研究,以终身体育理念为引领,建立校园体育文化体系,营造良好的校园体育文化氛围,具有一定的理论与实践研究价值。研究结论认为,在校园体育文化宣传要考虑一个主色调,就是校园体育的颜色问题,强调色彩美学问题。校园体育文化节活动必须具有清晰的框架设计,应当区分课堂内和课堂外两种形式。同时,应当大力调动学生自我组织、自我策划、自我管理的能力,以终身体育理念为引领,发挥教师的引领作用,为校园体育文化建设工作做更多的事情。最后要发挥校园体育社团的引领作用。
出处
《当代体育科技》
2018年第6期2-3,共2页
Contemporary Sports Technology
基金
广东农工商职业技术学院2017年度科研项目(项目编号xyyb1725)