大学体育分层次教学的实践应用探讨

分层教学为一项创新性的教学模式,依据学生所呈现的学习能力,划分成不同的层次,对他们开展针对性的学科教育。这样可以让课程教育更加具有科学性,也能够发挥学生所呈现的学科潜能,强化课程教育的合理性。本文主要对当前大学开展分层教学体育课程的现状进行分析,在此基础提出几点提升大学体育课程教育中应用分层教学的途径,希望能够对相关研究起到一定的借鉴作用,让分层教学在大学体育学科教育中得到更充分的推广。