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多样化趣味性教学——实现初中女生足球课堂教学快乐参与的思路探究
被引量:
5
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摘要
中学阶段的教育是决定青少年健康成长的重要阶段,也是对青少年实施素质教育的主阵地。初中足球课堂作为中学体育教育体系中不可或缺的组成部分,在校园足球理念的影响下面临着全新的发展环境。本文从初中女生足球课堂教学快乐参与的情况着手,从一个全新的切入点探索初中足球的多样化、趣味性课堂教学方法,为初中女生快乐参与到足球课堂打下坚实基础,推动初中女生德、智、体、美、劳全面发展。
作者
朱云芬
机构地区
浙江省宁波市鄞州区邱隘实验中学
出处
《当代体育科技》
2018年第5期96-97,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
初中足球
女生
足球课堂
参与
趣味性教学
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
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