北京市高校教师体育用品消费现状调查

本文以北京市高校教师为调查对象,通过问卷调查、数理统计法分析他们购买体育用品的影响因素。结论表明:对北京市高校教师体育用品购买行为有显著性影响的有锻炼习惯和商品质量;性别、年龄、品牌、价格、校园体育设施、工作压力均没有显著性影响。