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小学体育课堂语言艺术初探
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摘要
随着教育体制改革的不断深入,小学体育课堂教学方式也在积极进行创新改变,其中语言艺术在教学活动中占有重要地位。通过与学生进行语言交流,不仅可以提高教学效率,还可以使学生有效的掌握体育知识。因此,本文针对小学体育课堂语言艺术的重要性进行分析,提出语言艺术的表达方式和表达技巧,提高学生对体育知识的学习热情,促进学生的全面发展。
作者
徐贞华
机构地区
浙江省衢州市实验学校
出处
《当代体育科技》
2018年第5期239-240,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
体育课堂
语言艺术
表达方式
表达技巧
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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