基于体育文化视角的高校体育考试改革的研究与实践

从体育文化的视角出发,对重庆13所高校在体育课程中考试的内容、方法、标准以及综合评分进行分析总结。分析了高校体育考试的传统模式,找出其中存在的问题并以此为依据对高校体育考试改革的重要性进行探讨,就考试内容和方法及其相关问题提出了改革建议,以达到进一步提高高校体育考试的合理性,更加适合学生自身实际的模式,以期培养适应社会发展的大学生。