基于校企结合分析高职院校健身教练培养模式的优化思路

在全民健身的大力推广之下,我国健身事业如火如荼。然而在这样的发展趋势之下,专业健身教练员与健身俱乐部的发展比例较为失衡。这样的情况与人才供给并不存在反差,反而是我国高职院校培养的健身教练员,无法满足现代健身俱乐部的市场化需求。而解决以上问题的最佳方案应当以"校企结合"的模式为学生创设实践机会,进而达到提升培养效果的实践教学目标。因此,本文分析了校企结合模式下的高职院校健身教练培养方法,并提出相应的教学模式优化策略。