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艺术设计专业学生创造性思维教学方法思考
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摘要
艺术设计专业为高校的主要专业,教学方法与学生的学习效果息息相关。本文简要分析了艺术设计专业课程的特点,在此基础上,分析了当前课程教学存在的问题,强调了培养学生创造性思维的重要性。最后,重点给出了不同的教学方法,阐述了不同教学方法的应用途径,希望能够为相关专业的教师提供参考。
作者
贾潍
机构地区
天津师范大学
出处
《艺术科技》
2017年第9期43-43,共1页
Art Science and Technology
基金
天津师范大学校青年基金
编号:52WU1011
关键词
艺术设计
创造性思维
多媒体
分类号
TU984.2 [建筑科学—城市规划与设计]
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