摘要
目前,我国教育教学改革进程不断深化,教育由全面普及朝着提升质量的方向转变,素质教育成为主流趋势。艺术素养课程是素质教育的具体表现,通过鉴赏等教学措施普及艺术基本知识,提高学生艺术修养,促使学生能够形成完善的人格。一直以来,工科院校都不够重视艺术素养课程的实施,比文科院校较为滞后,不利于学生的全面发展。本文从艺术素养课程在工科院校的重要性出发,并立足于工科院校的特点探讨艺术素养课程在院校开展的措施。
出处
《艺术科技》
2017年第9期352-352,共1页
Art Science and Technology