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高校艺术教师核心素养提升研究
被引量:
2
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摘要
高校艺术专业教师是教师队伍建设的重要成员。艺术专业的特殊性,决定了艺术教师核心素养内涵的特殊性,不可一概而论。首先,艺术教师核心素养与人的核心素养是相互关联又有区别的。其次,艺术教师核心素养主要包括专业技能、教育艺术、教育情怀、文化底蕴等几方面。艺术教师可通过跨领域知识学习、学历提升、思想行为的自我监督、虚心请教等途径进行核心素养的提升。
作者
陈巧慧
机构地区
福建师范大学
出处
《艺术科技》
2017年第9期367-367,共1页
Art Science and Technology
关键词
高校艺术教师
核心素养
提升
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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