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浅谈平面设计教学中逻辑思维能力的培养
被引量:
3
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摘要
平面设计教学是传媒和艺术专业的必修课程,很多高校专门开设平面设计专业,以应对社会对于平面设计的需求。在高校的平面设计教学中,教师习惯于注重学生发散性思维的培养,鼓励其形成创造性思维,对于较为抽象、理论性较强、强调事物内在关系的逻辑性思维重视程度不足。本文将对此进行研究,围绕平面设计教学中逻辑思维能力的培养进行探索和分析。
作者
丁力
机构地区
三峡大学艺术学院
出处
《艺术科技》
2017年第9期377-377,共1页
Art Science and Technology
关键词
平面设计
教学
逻辑思维
分类号
TB482 [一般工业技术—包装工程]
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