摘要
乡土资源顾名思义,即本乡本土所特有的资源,其中包含了乡土材料和乡土文化。随着幼儿园教育改革的快速推进,如何利用好我国特有的乡土资源是目前幼儿园教育工作者需要思考的问题,学校应该采取合理的教学方式,将我国特有的乡土资源与幼儿园教育结合起来,打造“农家乐”课程,设计具有浓郁生态特色的教学环境,在教学当中融入自然化、生态化、原始化元素,将自然环境作为幼儿园真实的教材,使孩子们更好的融入到自然中。本文对此做了深入介绍,结合实际情况阐述了如何利用乡土资源打造“农家乐”课程,希望可以促进幼儿实现健康成长。
