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谈谈小学数学概念的创造性教学

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摘要 中小学数学概念的创造性教学是指教师结合所要教学的数学概念,遵循创造性教学原则,运用创造性教学方法,以激发学生的创造动机,发挥学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力为目的而进行的教学活动。
作者 宋琳洁
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第25期128-129,共2页
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