摘要
期末复习时,教师的高效复习能够让学生在紧张的复习中轻松应对,尤其是小学数学老师,受到学生认知水平的制约,小学生对于数学的应用题理解难免会有一定的难度,同时应用题要求学生具有一定的理解能力和思辨能力,要掌握好数量关系、逻辑关系等多方面的知识点,学生学习起来比较吃力。这就要求小学的数学老师能够对此进行系统化、科学化的深入思考和分析,让学生真正实现有效、高效的复习,让小学生都能够在期末的复习中查缺补漏、夯实基础,学有所获。本文即对小学数学应用题的复习方法进行了研究和分析,希望能够对家长和同仁们提供一定的帮助。数学是思维的集合和体现,数学思想也是抽象思维的思想,长久以来,数学题都是小学生学习的一个难点,尤其是小学数学中的应用题,不仅需要学生们具有一定的理解问题的能力,同时还需要学生们具备一定的数学逻辑思维,这就成为了小学数学教学的一个难点。同时应用题又是小学数学中的一个重点问题,从小学一年级简单的不需要进行回答的应用题,到小学六年级比较完善正规的应用题,可以说应用题是贯穿小学数学的教学。教师如何在期末临近时。进行高效的复习呢,这是每一个小学数学老师都要解决的问题,对此,笔者结合多年的小学数学教学经验,以及相关的小学数学教学理论,总结了几点比较有效的小学数学应用题期末复习方法,希望能够给有关数学老师提供一定的参考和借鉴。
