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基于微课视角的高职网球教学策略分析
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摘要
伴随着我们国家科学技术的不断发展,计算机技术在教育领域也有了广泛的运用。在当前的情况下,通过在高职网球教学过程中运用微课,一方面可以让学生们对学习网球保持足够的兴趣,另一方面还能够有效的让学生们加深对于网球的理解,可谓一举两得,基于以上原因,本文结合笔者多年的工作实践经验,就基于微课视角的高职网球教学策略进行了有效的分析和思考。并提出了自己的看法和观点,通过在这里与各位进行分享,希望能够给个同行们带来一些指导和借鉴,以此来提升我们国家网球水平的提高。
作者
袁凤敏
机构地区
郑州电力高等专科学校体育部
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第25期172-172,共1页
关键词
微课
高职网球
问题
改革对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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