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浅析小学语文智慧课堂的建构策略
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摘要
随着新课程改革的不断实施,小学语文教育作为义务教育的起点,肩负着启迪学生、激发学生学习兴趣、奠定知识基础的重任。根据小学生的认知规律和认知发展特点,教师应学会建立智能高效的语文课堂,诱发学生学习语文的兴趣,从而引发学生的学习积极性,达到提高学生语文成绩,提升语文素养的目的。
作者
万玛加
机构地区
青海省黄南州泽库县宁秀乡泽雄寄宿制中心完小
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第25期193-193,共1页
关键词
小学语文
智慧课堂
建构
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第25期
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