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对小学数学计算教学的几点有效思考
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摘要
计算教学在小学数学教学中占据着重要位置,是教学内容的重要组成部分,也是小学生学习知识的基础。计算在日常生活、工作、学习中不可或缺,而且计算课本身具有很强的抽象性、逻辑性。新课程对计算课也提出了更高的要求,因此,教师要改变陈旧枯燥的教学模式,创新教学方法,培养学生准确、迅速、灵活的计算能力,是每一位小学数学教师应尽的义务。
作者
李娟
机构地区
安徽省亳州市涡阳县城关第一小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第25期236-236,共1页
关键词
小学数学
计算教学
训练
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第25期
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