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文化自信对学生个性培养的影响
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摘要
设计需要个性,共性包含个性,个性体现共性。个性是绝对的,共性是相对的。无论何时何地,做任何设计,都要根植于传统文化,突出个性,只有这样的设计才是加注设计者灵魂的。在实际教学中,应充分发掘每个学生的创造力,因材施教,给予针对性的辅导,使学生的才华得以施展,从而增强文化自信,服务于社会。
作者
王庄
机构地区
吉林师范大学新闻与传播学院
出处
《艺术科技》
2017年第12期452-452,共1页
Art Science and Technology
关键词
个性
文化自信
创造力
分类号
TS941.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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