基于内容依托理念的美国小说课程设计

内容依托理念提倡外语教学应该把语言学习和内容学习结合起来。美国小说教学将语言技能的提高与专业知识的传授融合在一起,完全符合内容依托理念的主张。本论文基于内容依托理念,从教材编排和教学方案设计两方面入手,对美国小说教学的课程设计进行实例研究,取得比较显著的教学效果。学生掌握系统的专业学科知识,提高综合能力与人文素养,教师的专业素质也得到提升,同时为英语专业其他课程改革提供可借鉴的经验和模式。