应用型本科院校钢琴即兴伴奏课程现状与思考

钢琴即兴伴奏课程是高等院校为音乐类专业学生开设的必修课程,一般安排在大三学年,采用集体课的授课形式。它作为一门集音乐各学科知识与技能于一身的综合课程,在社会实际应用当中越来越凸显出它不可或缺的地位,成为一门新兴、独立的学科课程。通过对应用型本科院校的钢琴即兴伴奏课程进行现状分析和思考探究,试图进一步阐明钢琴即兴伴奏课程的深入探索和改革创新的重要性。