农村小学音乐教育发展现状及提高策略

小学音乐教育是素质教育不可或缺的重要组成部分。小学音乐教育,不仅是让学生学习音乐知识,更重要的是通过音乐对学生进行审美教育、品德教育。目前,我国农村地区小学音乐教育发展尚不均衡,存在诸多不足之处,需要引起关注并加以解决。本文分析了农村小学音乐教育的发展现状,并提出了提高策略。