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高校思政课“三课堂协同”教学体系构建研究——以山西农业大学信息学院为例 被引量:2

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摘要 构建思想政治理论课"三课堂协同"教学体系,是高校思想政治理论课教学改革的应然之举。山西农业大学信息学院思政部通过深化课堂教学改革、推进实践教学创新、加强网络课堂建设来增强"三课堂"之间的联动和协同,有效提升了思想政治理论课的教学质量,同时也为高校思想政治理论课教学改革提供了新的启示。
作者 岳瑾明
出处 《大学教育》 2018年第8期21-25,共5页 University Education
基金 山西农业大学信息学院2015至2016学年教育教学改革研究项目"‘互联网+’背景下独立学院思想政治理论课创新研究"(编号:2016433005) 该论文为阶段性成果
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