摘要
地方本科院校要通过转型加速与社会经济发展需求的匹配度,有效地激活教育经济性功能,从而更加凸显扶贫的重要价值。教育扶贫是地方本科院校转型的外在动力,转型定位在"专业性应用型",高校内部管理结构、学科专业结构、课程体系结构、教学团队结构等在内的微观转型是关键,要注重开放式培养以提高地方本科院校的竞争力。在转型进程中,政府要留给地方本科院校转型发展足够的空间,积极拓宽办学资金筹措渠道,大力完善社会支持体系。
出处
《大学教育》
2018年第8期42-44,共3页
University Education