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情以物迁 辞以情发——作文情感教学初探
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摘要
作文是运用语言文字表达思想情感的创造性劳动,作文教学是语文教学中的一项重要内容。因此,培养、激发、启迪学生的情感,是提高学生作文水平的一条有效途径。通过对作文中情感教学的诠释,提倡教师应该在作文教学中注意培养和激发学生的情感,从而打开学生作文的情感之门。
作者
肖叶红
机构地区
浙江桐乡市石门路学校
出处
《中学教学参考》
2018年第22期3-5,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
情感
作文
交流
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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