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童庆炳的传统文化教学观
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摘要
童庆炳教授重视传统文化教学,他主笔的《高中语文必修课程的设计思路与框架》,其特色体现在:以传统文化为主线,按照历史的线索建构教材的模块;以时代生活为主题,选择文质兼美的文学作品组织单元;以学者视角为引导,开放学生自主地表达与交流。
作者
林采凤
机构地区
福建厦门松柏中学
出处
《中学教学参考》
2018年第24期4-5,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
童庆炳
传统文化
教学观
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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