期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于初中语文阅读教学实效性的探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读教学是提高学生写作、理解、认知等各方面能力的重要途径,在语文教学中举足轻重。由于阅读教学会涉及很多方面的内容,教学普遍存在高耗低效的情况,直接影响到语文教学质量,因此将针对初中语文阅读教学进行深入的分析,探索和研究新路径,以提高初中语文阅读教学质量。
作者
王昌吉
机构地区
广西靖西市化峒中学
出处
《中学教学参考》
2018年第24期9-10,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中语文
阅读教学
新路径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
王艳华.
浅谈高效课堂教学效果的打造[J]
.山西师大学报(社会科学版),2012,39(S2):176-178.
被引量:5
2
董祥有.
初中语文课堂阅读教学有效性路径探究[J]
.课外语文(下),2015,0(7):111-111.
被引量:1
3
何艾兰.
提高初中语文阅读教学有效性的路径[J]
.广西教育,2014(5):59-60.
被引量:1
二级参考文献
3
1
王艳华.
浅谈高效课堂教学效果的打造[J]
.山西师大学报(社会科学版),2012,39(S2):176-178.
被引量:5
2
湛玉钊.
对语文阅读教学模式的思考[J]
.沙洋师范高等专科学校学报,2010,11(1):58-61.
被引量:2
3
余绪富.
激活资源·品读感悟·高效阅读——初中语文阅读教学策略浅谈[J]
.成功,2012(6):74-74.
被引量:28
共引文献
4
1
董祥有.
初中语文课堂阅读教学有效性路径探究[J]
.课外语文(下),2015,0(7):111-111.
被引量:1
2
陈晓倩.
高效课堂构建中的问题与改进策略[J]
.新课程研究(下旬),2017,0(12):52-53.
3
许定芳.
对初中语文阅读教学课堂小结的探究[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(5):152-152.
4
项梅.
初中语文高效阅读教学策略探究[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(4):184-184.
被引量:1
中学教学参考
2018年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部