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中学班级管理的取经之道
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摘要
从《西游记》唐僧师徒的角色定位分析出发,对班级成员进行角色定位,论述唐僧师徒取经途中所蕴含的团队管理思想,进而提出目标明确、规则清楚、架构合理、上级支持、教师参与、家长配合的班集体取经之道。
作者
严勇
机构地区
重庆师范大学虎溪校区
出处
《中学教学参考》
2018年第24期94-95,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
西游记
角色
角色定位
班级管理
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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