同伴关系与儿童攻击行为研究综述

儿童攻击行为与同伴关系一直是心理学领域的热点研究问题。同伴关系与儿童攻击行为二者之间存在较为复杂的相互作用,二者的关系受到许多中介变量的调节。本文总结了前人的研究成果,认为近年来国内外众多学者对其进行了广泛研究,成果斐然,但存在的缺陷也显而易见:首先是研究方法存在缺陷,即仅仅采用问卷调查和测量的方法,较少采用实验法操纵自变量的变化来考察其因果变化;其次,考察对同伴关系的影响因素,多关注消极因素的影响,而较少关注积极因素的影响。